Atelier d’écriture scientifique pour les étudiants

Le comité étudiant et les directions scientifiques du centre InterActions et des Équipes REGARDS et ÉRASME ont le plaisir d’inviter les étudiants à participer à un ATELIER D’ÉCRITURE SCIENTIFIQUE.

26 mars 2021, 12h à 13h

Cette première séance animée par Félix Langevin-Harnois et Prasun Lala de l’équipe du Service d’aide à la rédaction d’articles scientifiques de l’ÉTS aborde les grands principes de l’écriture scientifique pour différents types de publications: thèse, mémoire, article scientifique. 

D’autres séances de l’atelier suivront en avril, mai et juin.

Bienvenue à notre nouvelle postdoctorante Tatiana Sanhueza Morales

Tatiana Sanheuza Morales est boursière postdoctorante depuis janvier 2021. Ses recherches portent sur le projet intitulé Accompagnement dans l’élaboration du plan d’action collectif en matière de violence conjugale et de violence dans les relations amoureuses des jeunes à Montréal-Nord.

Description du projet

Suite à un portrait de la violence conjugale (VC) et de la violence dans les relations amoureuses (VRA) chez les jeunes publié en 2019 par l’équipe Trajetvi (Cousineau et al., 2019) qui illustre l’ampleur de ces problématiques sur son territoire, la Table paix et sécurité urbaines présidée par l’arrondissement de Montréal-Nord, la Table femmes Osez au féminin, la Table de quartier Montréal-Nord entendent développer un plan d’action collectif en cette matière. Il s’agit d’un projet intersectoriel (justice, municipal, santé, milieux associatifs et communautaire, etc.).

Avec le comité de pilotage du plan d’action, le Centre InterActions, REGARDS et ÉRASME, Tatiana documente et analyse le processus collaboratif de l’élaboration et mise en œuvre de ce plan pour contribuer à l’avancement des connaissances sur l’action en réseau pour résoudre des problèmes sociaux complexes.

Toutes nos félicitations à Francine Saillant, lauréate de la Médaille d’or des prix Impacts du CRSH –

« L’actualité amène plusieurs questions que l’anthropologie est prête à documenter, à questionner, à débattre. Une médaille comme celle-ci vient célébrer les sciences sociales comme guide d’accompagnement des débats. » — Francine Saillant

Les gens vulnérables, malades, laissés pour compte, oubliés, marginalisés. S’il fallait dresser un fil conducteur entre les multiples projets de recherche de Francine Saillant, ce serait sans doute une énumération du genre. Spécialiste de l’anthropologie médicale et des droits de la personne, cette professeure émérite de la Faculté des sciences sociales a fait de la reconnaissance des groupes minorisés l’une de ses priorités.

Afin d’illustrer l’importance de l’inclusion pour un monde juste et égalitaire, elle prend comme métaphore la feuille d’érable, notre symbole national. «Cette jolie feuille d’érable que l’on ramasse à l’automne a une multitude de petites pointes et de nervures. Voilà ce qui devrait être notre fibre de la diversité. L’unité d’une nation est faite de pluralités extrêmes de différences que l’on doit considérer, incluant les personnes invisibilisées.» (Extrait de ULavalNouvelles, 7 décembre 2020, par Matthieu Dessureault)

Conférence : Adversité durant l’enfance, maladies chroniques et défis à développer des saines habitudes de vie – par Anne Gendreau et Pricillia Rosée – 17 décembre, 13 h – Inscription requise

Il est connu que des liens existent entre  l’adversité vécue durant l’enfance (abus, négligence, exposition à la violence) et le développement de problèmes de santé  physique chroniques (diabète de type 2, hypertension artérielle). Or, dans le traitement  de ces derniers, l’adoption de saines habitudes  de vie prend beaucoup d’importance.  Cette conférence abordera la question du  changement des habitudes de vie dans une  perspective alternative, centrée sur la personne  et sensible aux défis et aux besoins des  personnes qui ont vécu de l’adversité durant  l’enfance. Des pistes de compréhension et de  solution seront également proposées pour  aider les personnes concernées, notamment,  celle de l’approche de l’alimentation intuitive. 

Anne Gendreau, psychologue clinicienne et Priscillia Ross diététiste-nutritionniste travaillent au Centre d’expertise en maladies chroniques (CEMC) du CIUSSS de  l’Est-de-l’Île-de-Montréal 

  • Inscription gratuite
  • Participation par téléphone ou par internet via la plateforme zoom – Inscription requise à rrasmq@rrasmq.com
  • L’accueil des participants débute 30 minutes avant le début de la conférence
  • Pour plus d’informations: 1 877-523-7919

Les approches décoloniales en santé mentale – par Rose-Anne St-Paul, 25 novembre 2020 – 10h

Dans cette conférence, il sera question des  effets des discriminations systémiques,  tel que le racisme, sur la santé mentale et  des approches décoloniales pouvant être  déployées dans les services et les soins de  santé.  

Rose-Anne St-Paul est co-fondatrice du collectif kër nomad dédié à la création d’espaces d’échange pour personnes afrodescendantes. Ses années d’expérience dans divers organismes communautaires  et dans le milieu de la recherche en santé  mentale l’ont mené en 2019 à entreprendre  une maîtrise en psychologie du counselling à l’université.

Inscription gratuite
• Participation par téléphone ou par internet via la plateforme zoom
• Inscription requise à rrasmq@rrasmq.com
• L’accueil des participants débute 30 minutes avant le début de la conférence.
• Pour plus d’informations: 1 877-523-7919

Culture du silence en santé : la loyauté envers la population doit primer, par Pierre Pariseau-Legault

La conversation, 1er octobre 2020

L’alerte éthique en santé est décrite comme un processus menant à la divulgation d’actes ou de situations moralement ou légalement répréhensibles pouvant nuire ou causer du tort aux patients. Les lanceurs d’alerte sont souvent perçus comme une menace par l’organisation ciblée, malgré que le processus de divulgation soit le résultat d’une réflexion éthique approfondie de la part de la personne témoin de ces actes ou de ces situations. (Extrait)

Lire l’article

COVID-19 Virage numérique : pratiques inclusives et adaptées aux jeunes en santé mentale – nouveau projet de recherche

Lourdes Rodriguez del Barrio, Pierrette Richard (Prise II), Emmanuelle Khoury, Isabelle Ruelland, Isabelle Courcy (CRSH – Engagement partenarial, 2020-2021)

Résumé

La santé mentale des jeunes et des familles est profondément affectée par la pandémie de COVID-19 et les mesures de protection de la santé publique (confinement, déconfinement, mesures d’hygiène, distanciation physique). On observe des différences importantes selon les territoires et les caractéristiques des populations.

Suite à la pandémie et à l’imposition des mesures de santé publique, Prise II, ressource alternative en santé mentale, a procédé à une transformation profonde de son offre de services et de ses pratiques auprès des personnes vivant avec des problèmes de santé mentale, notamment en développant une programmation complète en ligne et quotidienne de services thérapeutiques, activités d’entraide, culturelles et artistiques, ludiques, de socialisation et de maintien des conditions de vie. Suite au grand succès de l’initiative, des activités de soutien aux intervenants d’autres organisations ont été offertes et diffusées au Québec, en collaboration avec le Regroupement des ressources alternatives du Québec.

Ce projet répond aux besoins identifiés par le partenaire principal, Prise II, et a été développé en collaboration avec l’Équipe de recherche et d’action en santé mentale et culture ÉRASME. Le projet permettra de documenter le programme mis en place par Prise II, de le comparer et de l’enrichir par d’autres bonnes pratiques existantes; il permettra de plus la coconstruction — pour et avec les concernés (personnes vivant avec des problèmes de santé mentale, jeunes et familles), intervenants et gestionnaires — de services innovants qui tiennent compte de nouveaux besoins et des conditions pour assurer l’adaptation aux divers groupes et contextes d’intervention, et éventuellement la mise à l’échelle et la durabilité des innovations apportées.

Le projet se déploie en deux volets : un volet de recherche participative et un volet innovation par la mise en place et l’animation d’un « Living Lab » ayant pour but de mettre en place un processus de coconstruction avec et pour une diversité d’acteurs impliqués dans la transformation des pratiques (jeunes, personnes vivant avec des problèmes de santé mentale, responsables, intervenants et membres de Prise II et d’autres ressources alternatives, intervenants et responsables d’organismes ou de programmes publics oeuvrant auprès des jeunes du territoire).

Rapport de l’Office de consultation publique de Montréal sur le racisme et la discrimination systémiques – Le mémoire d’ÉRASME et ses collaborateurs cités une trentaine de fois

Lisez la synthèse des recommandations et le mémoire de l’Équipe Érasme et ses collaborateurs :

Synthèse des recommandations par Diane Lamoureux et Sonia Ben Yahmed Télécharger

Mémoire déposé à l’OCPM Télécharger

Rapport de l’Office de consultation publique de Montréal